XOVES, 30 DE ABRIL DE 2020

Como mañán é 1 de maio, Día Festivo, non teremos actividades.
Entón, hoxe é o día para rematar as tarefas desta semán.

HORARIO PARA O DÍA:

• Educación física ( http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/)
• Lingua galega. Na entrada do blog do día 23 de abril, día do libro, aparecen biografías de 3 escritores. Elexide unha e cos datos que obtedes cumplimentades a FICHA
• Matemáticas
• Na páxina 158 do libro aparecen as coordenadas. esto non é novo xa que o vimos o ano pasado. De todas maneiras para facer un recordo imos ver este vídeo

• Para rematar podemos realizar unha tarefa de repaso e reforzo de mate.COMPETENCIAS
• DESCANSO
• A lectura do tema 9 do libro de lingua castelá,é un  fragmento do libro "El mago de Oz". Podedes velo estos días, na versión debuxos animados. Para ver a versión orixinal necesitades descargala.Hai un Tráiler moi interesante MAGO DE OZ

• Hora de ler( como sempre o noso libro de aula ou os do Blog)
• Inglés ( http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/)

Tal e como aparece no horario, estas serán as actividades de Ciencias Naturais. Recordade que tendes 8 días, de xoves a venres para realizalas:

ACTIVIDADES DE CIENCIAS NATURAIS:

Desde este xoves e ata o venres da semana que vén, traballamos Naturais en dous apartados:

a) Actividades do Tema 1 “Repaso o aprendido”, páxinas 18 e 19

b)Traballo do Tema 5: A materia e os materiais (materia nova da 3ª Avaliación):

Despois de ver os vídeos que vos achegamos, traballaremos en dúas fases:

1ª Facer un esquema-resumo dos vídeos:

*Nº 1: “La materia y sus propiedades” e do

*Nº 2: “¿Cuáles son las propiedades de los materiales?”

2ª Relacionado con “Plástica”, facer un debuxo creativo sobre o

*Vídeo nº 4 : ¿Qué le pasa al planeta?

Estes traballos podedes remitírnolos ao correo electrónico (Carmela, Mª José e Miguel)

RELACIÓN DE VÍDEOS :

Nº 1: La materia y sus propiedades. Happy Learning

https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0

Nº 2: ¿Cúales son las propiedades de los materiales? Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g

Nº 3: Contaminación. Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=3XVx9URQprw

Nº 4: ¿Qué le pasa al planeta?. Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=ExOBjG44czw

Nº 5: Cambios de estado de la materia. Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=aS7Tgj1oAy4

Nº 6: Mezclas y separaciones. Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=2FPaXer7AN0

CORRECCIÓNS DAS ACTIVIDADES DE ONTE e as de Ciencias Sociais

• Lingua galega COMPRENSIÓN LECTORA
• Lingua castelá AGUDAS/LLANAS/ESDRÚJULAS
• Ciencias Sociais SOL.

Mércores, 29 de abril de 2020

NOTA INFORMATIVA PARA AS FAMILIAS DO ALUMNADO DE 4º NIVEL

      As titoras e os especialistas de 4º nivel queremos aclarar que as actividades que programamos no noso blog e na páxina do colexio, son actividades de reforzo, repaso, recuperación e ampliacción dos contidos que consideramos claves para a adecuada progresión do aprendizaxe dos nosos alumnos. Son actividades que forman parte do 3º trimestre e polo tanto actividades que hai que realizar, con calma , sen presa, e con tempo suficiente.

      A profesora Lidia, especialista en inglés, nos informa que hai moitos alumnos de 4º que non se diron de alta na plataforma de Oxford. Esta é unha ferramenta moi útil na que todos deberiades estar.

      Ademais, as mestras de 4º nivel estamos en contacto permanente con vos, familias, pero notamos en falta o feedback, é dicir, unha contestación por parte vosa cando se vos escribe un email. Gustarianos estar moito máis cerca e o contacto a través do correo electrónico parécenos imprescindible. Tamén cos alumnos, pero este farase coas videoconferencias que empezaremos en breve.

     Sabemos que os alumnos teñen os seus diccionarios nas aulas. Esta falta de recurso a compensaremos con entradas de acceso á RAG (galego) e á RAE (castelá) no blog.

     Por último, os mestres especialistas ( inglés, relixión, educación física e música) os emprazan para que tamén estedes en contacto con eles e polo tanto enviamos os seus correos:

(Raquel) rsnoya@edu.xunta.gal (Mercedes) mercedes.blanco@edu.xunta.gal

(Lidia)lidiabrenlla@edu.xunta.es (Jesús) jesusgarciavazquez@edu.xunta.es

                                                              Carmela, María José e Inma

Esta mércores imos dar o seguinte:

• Lingua castelá
• Na páxina 188 do noso libro do 3º trimestre aparecen "Los grados del adjetivo". ¿ Que tal si vemos este vídeo explicativo?

• Agora repasamos a acentuación das palabras Agudas, Llanas y Esdrújulas
• Lingua galega
• Vemos da páxina 176 o que son as formas impersoais do verbo: infinitivo, xerundio e participio.

                    Fíxate nos exemplos

• E repasamos REFORZO
• DESCANSAMOS

• Hora de ler ( para aqueles que xa tedes o voso libro de aula rematado podedes elexir de entre os que tendes no horario ; mirade no enlace debaixo do horario)
• Opcións.
• Relixión ( ver http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/)
• Valores. A partires de agora, traballaremos con este libro.teredes un enlace no blog

E realizamos esta actividade. Temos unha semana por diante para facela Dulzura

• Correccións das actividades do martes 28
• Lingua galega CORR.
• Matemáticas Ampliación///Repaso///Problemas

Martes, 28 de abril de 2020

Seguindo o noso horario empezamos a actividade:

• Lingua galega
• Fixádevos nesta imaxe 
  
• E logo atendemos a explicación que aparece neste vídeo

• E agora temos uns exercicios de repaso do 1º trimestre:                                               Palabras agudas ACENTUACIÓN  /// PALABRAS AGUDAS

• Música: http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/
• Matemáticas
• Primeiro imos ler no noso libro a relación entre as rectas ( páxina 153)
• Despois vemos este vídeo explicativo

• E xa rematamos repasando a numeración do 1º trimestre. Esta vez con problemas: problemas de repaso REPASO e problemas de ampliación AMPLIACIÓN

• DESCANSO
• Butterfly Kyodai
• Hora de ler ( Seguimos avanzando na lectura do noso libro)
• Inglés: http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/

• Correccións do día anterior
• Cálculo SOL. CORR.
• LINGUA CASTELÁ SÍLABA TÓNICA

Luns, 27 de abril de 2020

A partir de hoxe imos a establecer un HORARIO (o tendes no marxe dereito do blog)

EMPEZAMOS: 

• Lingua castelá
• ¿ Qué son las palabras compuestas?
  Son las que están formadas por dos o más palabras simples.
  

                                          

                          AGORA, practica  Palabras compuestas

• En el primer trimestre vimos los tipos de palabras según la posición de la sílaba tónica. 
• Que tal si hacemos una práctica. Pincha en el documento.DOCUMENTO
• Matemáticas
• Primeiro imos ver este vídeo sobre as rectas

• Logo, faremos actividades de cálculo. Hai unha ficha de repaso e outra de ampliación. 
• Repaso FICHA 1    Ampliación FICHA 2
• Educación física (ver http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipamaia/)
• DESCANSO
• DESCUBRE LA BOLITA

• Hora de ler. Continuamos co noso libro de lectura da aula
• Titoría: "El poder de la motivación y la confianza en un mismo"

         Recordade que tendes ata o xoves para facer a tarefa de Ciencias Sociais.
Corrección matemáticas del viernes pasado:
Ficha 6 1. Volador: 2.538 : 5 c cociente: 507; resto: 3. Ligero: 6.327 : 9 c cociente: 703. Imperial: 2.947 : 7 c cociente: 421. Tor: 6.079 : 8 c cociente: 759; resto: 7. Aquiles: 4.120 : 6 c cociente: 686; resto: 4. Pegaso: 4.436 : 4 c cociente: 1.109. 1.º Imperial 2.º Volador 3.º Aquiles 357 : 3 c cociente: 119; 357 2 119 5 238. Ligero participó en 238 carreras.

Venres, 24 de abril de 2020

Durante estos días fixéchedes, todos e todas, un gran traballo. Igual non dou tempo de rematar todas as actividades. 

Hoxe é o momento de facelo.

Todos os repasos de hoxe son voluntarios, agás a ficha de repaso de mate. O luns teredes as solucións.

• Comenzaremos repasando a numeración

                  A numeración

• Despois practicamos con este Lim

O DITONGO E O HIATO

• DESCANSAMOS
• La historia de Tamara, una niña sorda que quiere convertirse en bailarina. A pesar de su incapacidad, la pasión por la danza corre por sus venas y aunque no pueda escuchar la música, la siente, sin que esto sea un impedimento para perseguir su sueño. Todo un ejemplo de superación personal y de que el esfuerzo tiene su recompensa.

• Xa finalizamos con esta ficha de repaso de matemáticas. Divisións

XOVES, 23 DE ABRIL DO 2020

Hoxe é un día de celebración e o noso traballo vai a estar relacionado con......bueno... non creo que faga falta dicilo. Ou si? Ao longo das actividades xa veredes de que se trata, pero coa imaxe e o vídeo creo que xa é suficiente. Ou non?

Listo. É o Día do lib...

Imos ampliar un pouquiño os nosos coñecementos:

El 23 de abril de 1616 fallecieron tres escritores de gran relevancia para la literatura universal:

                    (atoparedes información no nome)

 

Miguel de Cervantes               William Shakespeare               Garcilaso de la Vega

La idea de celebrar en el mundo “El Día del Libro” fue propuesta por la Unión Internacional de Editores (UTE) y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). A esta iniciativa se le sumó la noción de “derecho de autor” expuesta por la Federación de Rusia. Desde 1995, el 23 de abril más de 80 países celebran el "Día mundial del libro y del derecho de autor". 

• 1ª actividade: realizar unha parodia, tomando como exemplo a Don Quijote contra los molinos. A vosa será "Eu contra o Coronavirus". A podedes facer en galego o en castelá
• “Don Quijote de la Mancha”, la famosa obra de Miguel de Cervantes, suele ser calificada como una parodia que se burla de los libros de caballerías. 
• 2º actividade: realizamos un marcapáxinas


• Descansamos CON ESTA REVISTA, que sabedes que a temos  na biblioteca do noso cole
• PAPAGAIO
• 3º Actividade: Cine fórum:Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore

Reflexionade sobre a  historia que nos conta

• E para rematar: Desde este Xoves e ata o Xoves da semana que vén, traballamos SOCIAIS en dous apartados:
  a) Actividades do Tema 1  (Repaso da Unidade), Páxinas 16 e 17.
  b) Traballo do Tema 5: A península ibérica na Prehistoria (materia nova da 3ª Avaliación).
  Propoñemos visualizar varios vídeos e despois elaborar un "Cómic" de un deles onde se destaquen as ideas principais do mesmo.
  Eses vídeos, moi breves, son os seguintes:
  * A Prehistoria, Eduteca:
  https://www.youtube.com/watch?v=UE2y4DFuCK8
  * Paleolítico Happy Learning:
  https://www.youtube.com/watch?v=HGoK_cWIMH4
  * Neolítico Happy Learning:
  https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs
  * Idade dos Metais Happy Learning:
  https://www.youtube.com/watch?v=v6Uz3fq7KK4

         ** Referencia ó Xacemento de Atapuerca con Tadeo...

https://www.youtube.com/watch?v=BmFqB5nFaXk


Para complementar os contidos anteriores, VOLUNTARIAMENTE, parécenos interesante a Visualización dos vídeos que se atopan en Youtube da serie "Érase una vez el hombre",

( tendes o enlace no blog)

Realizade as actividades de C.Sociais con calma. Tendes 7 días.

O profe Miguel doume o seu email por si queredes falar con el: miguel.a.enriquez@edu.xunta.gal

CORRECCIÓNS DAS ACTIVIDADES DE ONTE, MÉRCORES.

• Matemáticas SOL.
• Lingua galega Corr.

Mércores, 22 de abril de 2020

                      OLA A TODOS E TODAS!!!

COMENZAMOS

• Como onte xa comenzamos coa lectura do tema 9 de lingua galega, podemos realizar as actividades da páxina 170, Traballo coa lectura: do 1 ao 5.
• Na área de matemáticas vimos os ángulos e no libro aparecen os tipos de ángulos(páxina 155)

        E agora, como reto, facede unha composición onde aparezan os tipos de ángulos. Coloreade a poñédelle un título. (Podedes envialo )

• Despois de tanto"traballo", podemos facer un descanso e facer puzzles

 PUZZLES

• HOXE SERÁ A HORA DE ESCOITAR E DE VER (non a de ler):

Para seguir co repaso do tema 1 de lingua castelá, podedes revisar a páxina 20 sobre "El cuento" e facer unha ficha do conto de Alicia, onde aparezan as tres partes: Introducción, nudo e desenlace

• Rematamos con esta ficha de números romanos. RECORDADE
• 

Números romanos

CORRECCIÓNS TAREFAS DO MARTES:

1. LINGUA GALEGA. Ficha 1. A sílaba e a palabra 1. dificilísimo – extraterrestre – estrelamar – debuxo – pomba. 2. RM. caixa / cambia / leira / científica / noite / canción. 3. pai-sa-xe / as-tro-nau-ta / fe-brei-ro / a-re-a / fa-ra-ón / dou-ra-do / fre-a-da / pa-sa-xeiro / co-e-llo / ru-í-do. 4. Teñen hiato: area, faraón, freada, coello, ruído.
2. MATEMÁTICAS. Ficha 1 1. 7 DM 5 70.000 6 CM 5 600.000 3 DM 5 30.000 7 CM 5 700.000 5 DM 5 50.000 8 CM 5 800.000 2. Cuarenta mil Novecientos mil Seiscientos mil 3. 34.975 c 3 DM 1 4 UM 1 9 C 1 7 D 1 5 U 30.000 1 4.000 1 900 1 70 1 5 653.098 c 6 CM 1 5 DM 1 3 UM 1 9 D 1 8 U 600.000 1 50.000 1 3.000 1 90 1 8 980.562 c 9 CM 1 8 DM 1 5 C 1 6 D 1 2 U 900.000 1 80.000 1 500 1 60 1 2 4. 28.245 c 8.000 U 842.005 c 800.000 U 983.063 c 80.000 U 745.108 c 8 U.                                                                                                                                       Ficha 5 1. 1.670.590 c un millón seiscientos setenta mil quinientos noventa 5.700.095 c cinco millones setecientos mil noventa y cinco 8.090.460 c ocho millones noventa mil cuatrocientos sesenta 9.008.067 c nueve millones ocho mil sesenta y siete 2. 3.525.980 7.079.009 4.018.734 9.920.015 6.009.895 3. 9.006.060 c nueve millones seis mil sesenta 7.006.003 c siete millones seis mil tres 8.500.799 c ocho millones quinientos mil setecientos noventa y nueve
3. LINGUA CASTELÁ. 1 Dorothy, el Leñador de Hojalata, el Espantapá- jaros y el León Cobarde. Están en una balsa en medio de un río. 2 El Espantapájaros (dibujo a): tener un cerebro. El leñador de Hojalata (dibujo b): tener un corazón. Dorothy (dibujo c): volver a Kansas. El León Cobarde (dibujo d): tener valor. 3 a) El río lleva al país de la Bruja del Oeste (verdadera). b) La Bruja del Oeste los hechizará y los convertirá en sus esclavos. c) El leñador de Hojalata se echó a llorar, pero recordó que podía oxidarse y se secó las lágrimas. d) La corriente del río arrastra a los protagonistas cada vez más lejos del camino de ladrillos amarillos. 4 No pintar bien.

Martes, 21 de abril de 2020

Imos a deixar para o final as correccións das actividades de onte e as que quedaban pendentes de C.Naturais e C. Sociais

                                    COMENZAMOS

• Empezamos fortes: Matemáticas!
• Primeiro vemos como se debuxa un ángulo co transportador

• E seguimos repasando o sistema de numeración, tema 1 do 1º trimestre.
• Primeiro realizamos esta ficha Numeración
• E despois practicamos con este Lim                                                                  (escollede xa que ten moitas actividades)

                      Números de seis cifras

• Como onte xa fixemos a lectura do tema 9 de Lengua, podemos realizar as actividades de comprensión lectora. OLLO, non todas; do 1 ao 4.
• XA podemos descansar
• Propoño este xogo

                                     FREE THE KEY

• HORA DE LER: Toca a lectura do tema 9 de lingua galega "SÉ TI O PROTAGONISTA"
• Recordades a sílaba, o ditongo e o hiato, visto no tema 1 de lingua galega?
• Darémoslle un repaso

•   E agora rematamos traballando esta FICHA

                     CORRECCIÓNS DAS ACTIVIDADES:                     

1. Matemáticas SOL.
2. Lingua castelá Corr.
3. C.Naturais Practico as competencias
4. C.Sociais.SOLUCIÓNS

Luns, 20 de abril de 2020

                     BOS DÍAS FAMILIAS!!!

                     NOTA INFORMATIVA 

Segundo as Orientacións provisionais do 17 de abril para o desenvolvemento do terceiro trimestre do curso 2019/2020 dadas pola Consellería de Educación as titoras de 4º nivel e o mestre Miguel decidimos o seguinte:

1. Centraremos as actividades lectivas do derradeiro trimestre nas aprendizaxes e competencias imprescindibles que deberían desenvolver os nosos alumnos e non os  sobrecargaremos de tarefas excesivas.
2. Durante o terceiro trimestre desenvolveranse actividades de recuperación, repaso, reforzo e, no seu caso, ampliación das aprendizaxes anteriores.
3.  Adaptaremos o sistema de avaliación do noso alumnado, co obxectivo prioritario de que os alumnos e as alumnas non perdan o curso e poidan continuar avanzando na súa formación.

En base a esto, comenzamos o traballo

• Podemos correxir as actividades da semana pasada.
• LINGUA CASTELÁ CORR.
• LINGUA GALEGA SOL.
• MATEMÁTICAS Resultados
• Agora imos ver este vídeo de repaso dos diptongos e dos hiatos na área de lingua castelá (recordade que o vimos no 1º trimestre)  

• E realizamos esta práctica DIPTONGOS E HIATOS
•  Dencansamos un rato 

              Paul Cézanne fue un pintor francés posimpresionista, considerado el padre de la pintura moderna.

• CHEGAMOS Á HORA DE LER: e como temos o libro do 3º trimestre, lemos a lectura do tema 9 de lingua castelá : ¿Quién dijo miedo?

• Imos a darlle un repaso á numeración en matemáticas( visto no 1º trimestre) e que mellor repaso que facer problemas
•   
• Practicamos problemas

• Imos ver o que é un ángulo e os tipos de ángulos. Non faremos práctica

• E xa acabamos. Despois de velo vídeo , QUEN SE ATREVE A FACELO?